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中国美术高考网 专业介绍
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专业介绍

视觉传达专业简介
专业介绍: 本专业是一门集艺术、技术、科学与经济第多科性交叉的应用性专业。培养创造性的从事设计艺术创意、开发、展示、广告及营销等专业的宽口径复合型专业人才。本专业注重美术基础,计算机设计应用能力以及 ...
2011-5-30 16:06
平面设计专业简介
★专业前景 专业前景:广告宣传是当前现代企业经营战略的重要手段,所以,该专业是21世纪最富有前景的朝阳行业,也是就业率最高的专业之一。从事该行业越久,工资待遇也就越高。此专业的开设为很多广告公司人才缺 ...
2011-5-30 16:06
美术史论专业简介
史论(美术史与美术理论)专业一直是美院中比较冷僻的专业。近几年,随着美术院校的扩招和美术考生队伍的扩大,美院史论系才逐渐被越来越多的考生注意并引起他们的兴趣。与其他纯艺术类专业和设计专业不同的是:美术 ...
2011-5-30 16:06
美术染织艺术设计专业简介
  业务培养目标:培养能在文化艺术部门、学校、博物馆、出版社及有关单位从事美术史论、美术考古的教学、研究、评论、编辑和管理等工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。   业务培养要求:学生应 ...
2011-5-30 16:06
美术教育专业简介
  业务培养目标:中等学校美术教师。   业务培养要求:本专业的毕业生应掌握美术基础理论、基本知识和基本技能;具备美术表现和美术鉴赏的能力,了解国内外美术教育发展动向,有初步的科研和创作能力;掌握科学 ...
2011-5-30 16:06
空间艺术设计专业简介
以空间为存在方式的艺术。其种类有建筑艺术、雕塑、绘画、工艺美术、书法、篆刻等,又通称美术。空间艺术一词源于德语Raumkunst 。造型是空间艺术的必要手段和必备因素,造型艺术必然存在于一定空间中,因而空间艺术 ...
2011-5-30 16:06
服装设计专业简介
服装设计专业简介
  服装艺术设计培养目标:培养能在企事业部门、学校、科研单位从事服装、服饰设计工作以及教学与研究工作的德才兼备的高级专门人才。    服装设计图 服装艺术设计培养要求:学生应掌握马克思主义的基本原理;熟 ...
2011-5-30 16:06
中国画专业简介
中国画专业简介
  业务培养目标:培养能在文化艺术部门、学校及有关单位从事中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的创作、教学、研究和其它美术工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。   业务培养要求:学生应具有较 ...
2011-5-30 16:06
艺术设计学专业简介
艺术设计学专业简介
  业务培养目标:本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。   业务培养要求:本专业学 ...
2011-5-30 16:06
戏剧影视美术设计专业简介
戏剧影视美术设计专业简介
  业务培养目标:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备戏剧、戏曲、影视和其他舞台演出的美术设计(含灯光设计、服装与化妆设计、布景绘制)等方面的能力,能在剧院(团)、电影厂、电视台、电视剧制作 ...
2011-5-30 16:06
数字媒体艺术专业简介
数字媒体艺术专业简介
随着数字媒体的普及,数字媒体方面的人才将有着广阔的市场前景。浙江财经学院数字媒体艺术专业以财经知识素养和新媒体传播技能为教学重点,培养财经新媒体传播应用型、复合型人才。学生通过对数字媒体传播理论知识的 ...
2011-5-30 16:06
影视摄影与制作专业简介
影视摄影与制作专业简介
数码影视制作是当今全球最具发展潜力的朝阳产业之一。随着影视传媒的空前发展、电影电视进入网络时代、以及数码特效的频繁应用,对三维特效制作技术人才的需求将呈几何级数式的增长。另外,计算机的数字图像技术在传 ...
2011-5-30 16:06
书法专业简介
书法专业简介
主要课程设置:艺术概论、书法史、篆刻史、书论、篆书、隶书、楷书、行书、草书、写意花鸟、山水、毕业创作等。   培养目标:本专业培养具有系统扎实的书法、篆刻、绘画技能,能在文化、出版、企事业部门从事教 ...
2011-5-30 16:06
中国美术高考网:商业摄影专业简介
  本专业培养学生具有文化、艺术和商业摄影设计能力,高级技术操作能力和坚实的商业摄影广告设计专业知识,能纯熟地完成各类摄影广告的拍摄,成为能在企事业、学校、新闻、传媒等单位从事广告摄影、产品摄影、商业 ...
2011-5-30 16:06
摄影专业简介
摄影专业简介
业务培养目标:本专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识,具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力.能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。 ...
2011-5-30 16:06
 
 
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