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北方民族大学艺术学院简介及专业介绍

2014-3-9| 查看: 3455| 评论: 0|原作者: 中国美术高考网|来自: 北方民族大学艺术学院

北方民族大学简介

北方民族大学建于1984年,位于宁夏回族自治区首府银川市,直属国家民族事务委员会,是我国唯一一所建立在少数民族自治区的部属高校。学校办学条件优良,教学设施完备,校园环境幽雅,被全国绿化委员会授予“全国部门绿化400佳单位”。

学校面向31个省市自治区招生,现有56个民族1.8万余名全日制在校生在校共同学习、生活,其中少数民族学生占学生总数的65%以上。20多 年来,共培养了2.5万余名毕业生,现有教职工1275人,其中专任教师928人,具有高级专业技术职务的占39%。有双聘院士1人,5人享受国务院政府 特殊津贴,4人获得国家民委突出贡献专家奖,1人入选自治区“塞上英才工程”,2人享受自治区政府特殊津贴,8人入选自治区“新世纪313人才工程”,5 人获得“自治区教学名师”称号。

学校有21个教学院系,63个本科专业,涵盖理学、工学、经济学、管理学、文学、法学、历史学、艺术学、教育学、医学10个学科门类。现有6个 一级学科硕士点, 28个二级学科硕士点和1个工程硕士专业学位硕士点。有信息与计算科学、材料科学与工程、国际经济与贸易、生物工程4个国家级特色专业建设点,汉语言文 学、旅游管理、信息与计算科学、生物技术、金融学、自动化、材料成型与控制工程、化学与化学工程、软件工程9个自治区级特色专业建设点。7个省部级实验教 学示范中心; 2个国家民委重点学科; 9个自治区重点学科; 4个国家民委重点实验室;1个省部共建重点实验室;1个全国教育科普基地;

学校不断扩大对外合作,逐步加强国际交流。近年来,与北京大学西安交通大学北京科技大学合肥工业大学以及美国威斯康辛州立大学、英国格林多大学、韩国光州女子大学、苏丹的喀土穆大学等国内外高校建立并保持着良好的合作关系。

北方民族大学,犹如一颗璀璨的明珠,镶嵌在黄河边,闪耀在大西北。今天的北方民族大学,正如一轮冉冉升起的太阳,撑起西部民族高等教育的蓝天!

音乐舞蹈学院简介

音乐舞蹈学院自建院以来遵循“德艺双馨、天道酬勤”的艺术理念,秉承“团结进取、砥砺成才”校训精神,积极探索艺术教育教学规律,取得了良好的社会声誉与优秀的办学成绩。

学院开设有音乐表演、音乐学、舞蹈学、作曲与作曲技术理论四个本科专业。本科各专业学制四年,成绩合格颁发本科学历证书,授予艺术学学士学位。现有专职教师48人,其中教授4人,副教授12人,博士1人,硕士13人,硕士研究生导师4人。2010年学校引进中央音乐学院博士、天津音乐学院作 曲系雷兴明教授担任院长和学术带头人;2013年学校又引进男高音歌唱家、中国武警政治部文工团原声乐指导董勇先生进行长期教学指导;学院中长期聘任外国 专家从事教学与学术交流活动,以客座教授等形式聘请国内外知名音乐家进行定期的教学、讲学及演出活动来补充和加强教学实力。学院教学设施完善,备有电脑音 乐制作室、数码钢琴室、多媒体教室、音乐欣赏室、录音室、排练室、舞蹈教室、教学剧场、小演奏厅、音乐厅、专业图书资料室一应俱全,大中小琴房170余 间。

学院重视专业教学实践活动,师生独立承担过全国少数民族运动会、中国电影金鸡百花奖颁奖晚会、国际摩托车旅游节、西部十二省春节晚会、中国与阿 拉伯国家经贸论坛开幕式、宁夏回族自治区春节晚会等大型演出。学生艺术团还出访过俄罗斯、新加坡、日本、意大利、挪威、香港等10余个国家和地区进行演出 与交流。近几年我院教师指导学生在省级以上专业比赛中获三等以上的奖项40余项。这些奖项的主要活动包括:全国大学生艺术展演;全国高等艺术院校歌剧、声 乐展演;中国舞蹈“荷花奖”比赛活动;历届全国舞蹈比赛;历届全国回族舞蹈展演;中国音乐金钟奖比赛;“孔雀杯”全国高校声乐比赛等。曾独立承担《长河大 漠风》舞剧的演出任务。

音乐表演专业(本科 四年 艺术学学士)

培养目标:面向各级各类文艺表演团体、艺术教育机构、社会音乐教育与表演的需求,培养具有较高专业表演水平和较强的专业学习指导能力,全面掌握专业基础理论知识的音乐表演与教育人才。

课程设置:钢琴、声乐、民族乐器、西洋乐器、乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析、复调音乐基础、电脑音乐制作、中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐、音乐美学、艺术概论等。

音乐学专业(本科 四年 艺术学学士)

培养目标:面向各类艺术教育机构、中小学校、各类企事业单位,群众文化团体、社区组织等培养一专多能。既有在多个专业种类中具有一定的演奏、演 唱水平,掌握相关专业理论知识,教学能力,又有较全面的文艺队伍组建训练,文艺活动演出的组织能力,适应性强的专业音乐(艺术)人才。

课程设置:乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析、电脑音乐制作、中国音乐史、西方音乐史、声乐基础、钢琴基础、音乐教学法、合唱与指挥、民族民间音乐、舞蹈基础与编排、音乐美学、艺术概论、教育学、心理学等。

舞蹈学专业(本科 四年 艺术学学士)

培养目标:面向各类表演团体、文化演艺机构、艺术教育机构,社区、工矿企业培养舞蹈表演、教学、编排及社会文化艺术活动的,具有较高专业素质、文化素质的专门舞蹈人才。该专业共设置了舞蹈表演与舞蹈教育两个方向。

课程设置:芭蕾基础、古典舞基础、现代舞基础、民族民间舞、芭蕾教学法、民族民间舞教学法、古典舞教学法、编舞技法、中外舞蹈史、剧目排练、舞蹈解剖学、舞蹈艺术概论、中外舞蹈史、舞蹈作品赏析、声乐基础、钢琴基础、教育学、心理学等。

作曲与作曲技术理论专业(本科 四年 艺术学学士)

培养目标:面向各艺术教育机构、文艺表演团体、中小学校、企事业单位、群众文化机构培养作曲与作曲技术理论人才,通过较深的理论学习与作曲技术训练,使学生能够掌握一定的声乐、器乐作品的创作能力,以适应社会对音乐创作人才的需求。

课程设置:作曲(声、器乐)、配器、复调、和声、作品分析、中外音乐史、视唱练耳、电脑音乐制作、音乐美学、民族民间音乐等。

设计艺术学院简介

学院遵循艺术教育的发展规律,坚持教学与实践相结合,以培养高素质应用型人才为目标,同时把握艺术教育的规律,注重拔尖人才的培养,为社会培养厚基础、高素质、综合性的设计应用型人才和未来的美术家,以满足各行各业不同层次的人才需求。

学院拥有一支较高水平的师资队伍。现有专业教师45人,其中教授2名、副教授11名、讲师20名;博士2名,硕士23名;硕士研究生导师2人。 学院现有教学行政用房18000余平方米,其中专业课教室9000多平方米,各类教学实验室5400多平方米(计算机实验室、多媒体教室、图书资料室,艺 术作品陈列室、印前工作室、彩喷刻字工作室、雕塑实验室、陶艺实验室、金属加工实验室、中国画临 摹实验室、集群渲染实验室、非线编辑实验室、定格动画实验室、光影构成实验室、测绘实验室、室内设计工作室、环境景观工作室、模型制作工作室、建筑材料展 示室及效果图后期制作室等以便更好的服务于教学,实现教学与实践相结合的办学特色)以及1200多万元的各类教学设备。

设计艺术学院本科教育现开设有视觉传达设计、环境设计(含公共艺术方向)、绘画(含油画、中国画两个方向)、雕塑、动画五个专业。学院设有“中国少数民族艺术”硕士学位点。

视觉传达设计专业(本科 四年 艺术学学士)

培养目标:

培养具备平面设计领域系统的理论知识,扎实的专业基础,宽泛的设计实践及综合应用能力,并具有创新意识,能在新闻出版、广告、包装设计、网络传媒、高中等院校等行业从事设计、策划、生产、管理,以及研究和教学等方面的应用型、研究型人才。

课程设置:

设计素描色彩、速写、平面构成、色彩构成、立体构成、视觉传达基础、民族图案、商业摄影、字体设计、标志设计、印刷工艺、VI设计、书籍装帧设计、包装装璜设计、广告招贴设计、展示设计、网页设计等课程。

环境设计专业(本科 四年 艺术学学士)

培养目标:

环境艺术方向培养具有工程技术和人文艺术双重素质的应用型人才。教学上延承中国传统人文精神,研究人与居所之间的关系,重视建筑、景观和室内相 关学科间的整合互动。培养具有较强的艺术设计能力及研究能力,熟练从事建筑设计、园林设计、城市景观设计、室内设计等相关工作,并能够独立承担工程项目的 管理及施工的高级人才。

课程设置:

设计素描、色彩、建筑速写、平面构成、色彩构成、立体构成、3DMAX、AutoCAD、手绘效果图技法、建筑工程制图、施工工艺、空间设计、室内设计、室内装饰设计、快题设计、环境景观设计、模型制作、设计艺术史等课程。

公共艺术方向培养目标:

培养适应社会建设需要的德、智、体全面发展,具备良好的公共艺术设计理论素养,掌握本专业知识与技能,了解相关专业知识的高级专门人才。掌握景 观建筑设计、环境景观设计、环境雕塑设计的基础理论和基本知识,具有独立进行景观建筑设计和环境雕塑设计的能力,能用多种方法表达设计意图以及计算机图 形、数据处理的基本技能,具备环境雕塑、景观设计及施工、管理的能力并具有国土与区域景观规划、城市景观规划与设计、场地规划与设计、游憩与旅游规划设计 等工作的基本能力。

课程设置:

素描、色彩、速写、平面构成、色彩构成、立体构成、雕塑基础、环境雕塑设计与技法、材料工艺学、现代雕塑技法、工程力学与工程制图、环境与景观设计、公共设施造型设计、计算机辅助设计等课程。

雕塑专业(本科 四年 艺术学学士)

培养目标:

本专业培养对雕塑艺术有深入认识,对中国传统艺术精神有一定了解,并善于融会贯通地进行雕塑创作的专门人才。具有理论和技法上较为全面的艺术素 养,具有坚实的立体造型基础和创造性的艺术表现能力。掌握古今中外的立体造型基本理论知识,受到平面以及立体造型的基本训练,掌握以泥塑及硬质材料手段面 对自然对象进行立体写生, 以及立体造型创作设计的基本能力;了解并掌握有关国家文艺创作的方针政策及城市公共环境设计制作法规;在立体造型艺术范围内具备基础素描以及泥塑、木、 石、陶、金属等专门材料进行具象及抽象造型的能力,能在户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大制作、并能从事本专业教学和 研究工作的高级专门人才。

课程设置:

由专业基础课和专业课组成。专业基础课含:艺术概论、中国美术史、外国美术史、现代艺术史、设计基础、艺用解剖学、艺术透视学;专业课含:素描、雕塑基础、环境雕塑设计、现代雕塑技法创作等专业必修课;

绘画专业(本科 四年 艺术学学士)

油画方向培养目标:

培养具有扎实的造型艺术基本理论知识,具备油画艺术创作、教学、研究等方面的能力,能在艺术教育、艺术创作、艺术作品展示、群众艺术,以及个体艺术创作等行业中从事教学、创作、管理工作等方面的应用型人才。

课程设置:

速写、素描静物、油画静物、素描肖像、油画肖像、风景写生、油画创作、中外美术史、艺术概论、油画人体、素描人体、平面设计、室内设计、古典油画技法、艺用解剖学等课程。

中国画方向培养目标:

培养具备扎实的艺术基本理论知识,具备中国画创作、教学、研究能力,能在中高等艺术院校、艺术创作单位、艺术作品陈列单位、群众艺术单位从事教学、创作、管理等方向的应用型人才。

课程设置:

素描、速写、色彩、白描临摹与写生、工笔花鸟临摹与写生、工笔人物临摹与写生、写意花鸟临摹与写生、写意人物临摹与写生、水墨山水临摹与写生、写意创作、工笔创作、中国画论、艺术概论、计算机辅助设计、平面设计等课程。

动画专业(本科 四年 艺术学学士)

培养目标:

培养具备动画设计领域系统的理论知识,丰富的艺术修养和扎实的造型能力,熟练掌握影像造型设计的基本规律,精通动画设计、多媒体应用设计、网络 动画设计,以及与之相适应的相近专业的知识技能,能在广播电视、广告、网站、影视制作公司等专业领域从事动画电影、电视动画系列片、三维美术设计、网络动 画以及数字影视制作等相关工作的应用型人才。

课程设置:

动画素描、动画速写、色彩写生、艺术概论、视听语言、动画概论、动画制作、影视编导、卡通动画造型与表现技法、影视卡通表现与应用、三维动画基础、三维动画表现与应用、摄像、摄影、影视后期合成、计算机图像处理、网页动画、影视动画创作等课程。


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