2013年 厦门理工学院艺术类招生专业简介 美术类专业： 视觉传达设计(本科 四年) 【培养目标】 本专业以研究艺术设计领域内各类图像信息传达以及结合当前网络等互动媒体领域的交互以及新兴的创意生活设计为主攻方向，注重培养学生的创造性思维能力与实际应用能力;要求学生掌握专业基础理论和相关学科知识，掌握国内外视觉设计领域的前瞻性理论和学术成就。培养能够从事广告与包装设计、网页设计、影视媒体形象设计的设计、管理人才。 【主要课程】 设计学概论、设计基础、造型基础、图文创意、计算机平面设计、计算机三维设计、版式设计、广告设计、包装与印刷设计、企业形象设计、书籍装帧设计、展示设计、网页设计、广告策划与文案、摄影、插图等。 【就业方向】 该专业毕业生可从事广告媒体、包装、新闻出版、网站等多媒体和艺术教育领域的设计、研究、管理等方面的工作，也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。 环境设计(本科 四年) 【培养目标】 本方向以研究与建筑及环境相关的设计为主攻方向，要求学生掌握和运用环境艺术设计的基础理论以及相关学科知识，掌握中外人文历史、建筑文化、建筑空间、设施和规划设计的基本知识和理论。培养具有自主创新能力、素质全面的，能够从事室内设计、城市景观与园林设计以及公共艺术品设计的专业人才。 【主要课程】 造型基础、设计基础、陈设艺术、PHOTOSHOP、3DMAX、设计学概论、环境设计表现技法、模型制作、家具设计、中外建筑史、AUTOCAD、室内设计、材料与工程、园林景观设计、城市规划原理等。 【就业方向】 该专业毕业生可从事城市规划、环境设计、景观设计、室内设计和艺术教育等领域的设计、规划、研究、管理等方面的工作，也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。 产品设计(本科 四年) 【培养目标】 本专业以培养学生具有扎实的产品造型设计、交互设计能力为主攻方向，同时让学生在基础理论知识、基本技能方面掌握与本专业相关的自然科学和人文社科的基本知识，培养学生具有较强的设计表达能力、动手能力、应用能力、设计实践能力以及美的鉴赏能力。 【主要课程】 主要课程：造型基础、设计基础、设计材料、计算机辅助设计、设计学概论、人机工程学、模型制作、机械设计基础、工业设计史、设计制图、设计表现技法、产品设计、机械制造工艺基础、产品测试、设计方法学等。 【就业方向】 该专业毕业生可以从事企事业单位、设计部门、院所从事以创新为重点的设计、管理、科研或教学工作，也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。 服装设计与工程(本科 四年) 【培养目标】 服装设计与工程专业是省重点学科。本专业具有设计艺术与工程技术相渗透、服装学与其他学科相互交叉的办学特色。坚持理论教学与实践并重，教学与社会、市场结合，培养具备服装专业基本理论、服装设计创新能力和综合实践动手能力，能从事服装产品设计、开发、生产、管理、营销策划、教育研究及宣传评论等方面的高级专门人才。 【主要课程】 服装画技法、计算机辅助设计、服装设计学、服装结构设计、服装工艺、服装CAD、立体裁剪、服饰图案、服饰配件设计、服饰整体形象设计、服装生产管理、服装市场营销等课程。 【就业方向】 毕业生可在服装领域的企业、时尚媒体、外资机构、高等院校、科研部门和政府管理等部门任职，从事服装设计、服饰形象设计、时尚编辑、成衣款式与版型设计、生产管理与工艺设计、质量控制与成品检验、服装数字化技术开发与应用、服装材料研究、国际贸易、品牌管理与市场营销策划、时装生产管理及教育研究等方面工作。 数字媒体艺术(数码动画设计 本科 四年) 【培养目标】 本专业以研究数码媒体与动画设计为主攻方向。培养学生掌握和运用数码动画设计的基础理论以及相关艺术学科知识。能熟练掌握二维及三维动画设计软硬件，从事动画剧本的创作、动画设计、音画合成及游戏动画设计与开发的应用型专门人才。 【主要课程】 动画设计课程： 造型基础、设计基础、PHOTOSHOP 、FLASH动画、动画概论、动画运动规律、MAYA动画基础、剧本创作、中外影视简史、动画原画设计、动画场景设计、动画角色造型设计、MAYA动作调试、MAYA动画渲染、动画非线性编辑、动画后期合成、动画分镜设计、定格动画等。 游戏设计课程： 造型基础、设计基础、FLASH动画、游戏概论、故事本创作、游戏案例分析、3DMAX动画基础、游戏制作、游戏架构设计、游戏程式设计、游戏场景设计、游戏的虚拟现实、角色动画设计、动画运动规律等。 【就业方向】 毕业生可以从事游戏动画、广告动画、影视媒体动画、视频编辑合成、电视台和艺术教育的设计、研究、管理等方面的工作，也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。 【专业特色】 综合教学、实践资源好，绘画、设计、音乐、电影、媒体创意、数字媒体技术等支撑性完整、强有力。本专业实施与台湾高校“3+1分段对接”联合培养模式。 本专业硬件设备投入大，先后建设了三维动画实验室、二维动画实验室、定格动画实验室、非线性编辑实验室、高清后期编辑实验室摄影和摄像实验室，数字音乐实验室等，为学生的学习和实践提供了完善的硬件环境和实验平台。 数字媒体艺术(本科 四年) 【培养目标】 本专业以研究影视媒体、网络及互动媒体为主攻方向，培养能系统地掌握影视和网络互动媒体领域的基本理论、知识和技能，具备较强的数字媒体理念和策划能力，能运用最新的数字媒体技术及交互技术进行影视媒体、网络及互动媒体创作和制作的实用型、能力型、创作型的艺术人才。 【主要课程】 造型基础、设计基础、数字媒体艺术概论、创意思维训练、数字摄影与摄像、视听语言、动画技术、交互技术、数字视频编辑与合成、数字电影特技原理、镜头设计与拍摄、虚拟场景设计、剧本与分镜设计、影视特效合成、影视短片创作、图形创意设计、界面设计、网页设计、互动媒体科技、虚拟现实设计、互动影像设计等。 【就业方向】 本专业毕业生从事的主要是与数字媒体产业相关的影视、网络及广告等文化媒体行业。同时可以在国家机关、高等院校、电视台及影视公司、广告公司、设计公司等企业从事影视短片创作、影视特效制作、摄影与摄像、互动界面设计、互动网页设计、虚拟现实设计等工作，成为当前文化创意产业领域急需的视频设计师、摄影摄像师、影视剪辑师、影视特效合成师、交互设计师、网页设计师、广告设计师等。 【专业特色】 本专业实行与台湾高校“3+1分段对接”联合培养模式，3年在大陆学习，1年在台湾学习，立足于与国际接轨，确保拓宽学生视野，全方面塑造学生的专业素养。同时注重培养学生的实践创造能力，充分吸收台湾高校具备丰富行业经验的优质教师资源，专业教学与专业实践同步。此外，本专业还充分吸收具有多年影视与互动设计领域从业经历的外籍教师资源，确保学生的学习和实训与国内外行业同步接轨，真正做到产学研互动结合。 编导类专业： 数字媒体艺术(策划 本科 四年) 【培养目标】 本专业以传统广播电视大众媒体、网络新媒体的数字影音创作、编导与制作为主攻方向，培养能较好地掌握影视艺术的基本理论、知识和技能，能运用最新的数字技术进行影视创作、编导和制作的实用型、能力型、创作型的艺术人才。 【主要课程】 影视视听语言、创意思维训练、广播电视艺术学、数字媒体艺术概论、电影概论、三维动画技术、数字摄影与摄像、剧本创作、分镜设计、数字视音频编辑、数字视频合成、数字电影特技原理、影视特效合成、视频节目包装、栏目策划与创意、纪录片创作、数字院线管理等。 【就业方向】 本专业毕业生主要在广播电视媒体、网络新媒体从事视频、音频节目的策划、编导和制作，成为在国家机关、文教单位、广播电视台及文化传播公司、大型品牌企业、数字院线连锁机构从事影视节目策划与创作、影视特效与合成、摄影与摄像、互动媒体创作、编导、集成以及数字院线管理等工作。 【专业特色】 本专业实行与台湾高校及美国超星影院联合培养模式，拓展学生国际视野，全方位塑造学生的专业素养。同时注重培养学生的创作、编导、制作综合实践能力，充分吸收台湾高校国际影音机构具备丰富行业经验的优质教师资源，保证专业教学与行业实践同步。本专业集中了多位国内最具丰沛创作力的一线年轻导演驻校授课并带领学生进行作品创作及参展参赛。 服装表演类专业： 服装与服饰设计(服装设计与表演，本科 四年) 【培养目标】 强调设计与表演结合，重视相关基础理论培养和社会实践，使学生全面掌握服装表演基础知识、服装表演组织编导、镜前动静态造型展示、服装市场营销、品牌策划及人物造型设计等方面的理论和技能，具有较高的审美能力、表演能力，成为具有服装设计、服装展示、服装表演组织编导等各方面能力，胜任服装表演和服装设计、营销及产品开发等各种专业岗位的复合型人才。 【主要课程】 服装表演理论和技巧、服装表演组织与编导、形象设计、服装设计基础、服装结构、服装工艺、服装史、服装市场营销、品牌策划与推广、服饰配件、形体训练、舞蹈美容化妆等。 【就业方向】 毕业生可在服装领域的企业、时尚机构、外资机构等部门任职，从事服装设计、服饰形象设计、时尚编辑、国际贸易、品牌管理与市场营销策划、时装生产管理及教育研究等方面工作。 空乘类专业： 服装与服饰设计(广告模特与空乘，本科 四年) 【培养目标】 本专业培养适应海峡西岸经济区时尚业、影视广告业、航空业的发展，具有敏锐的时尚触觉、良好的形象与形体、高雅的气质，兼具创意思维和广告影视表演技能的多元发展人才，能从事平面与影视广告模特、空中乘务、高星级酒店公关经理等领域工作。 【主要课程】 形体训练、音乐基础、舞蹈基础、时尚发布会策划与表演编导、表演艺术与实践、中外广告经典鉴赏、商业广告摄影、DV拍摄技巧、化妆与美容、服务礼仪、客舱服务、公共关系、茶艺表演、闽南语和闽南文化、专业英语。 【就业方向】 主要从事平面模特、影视广告模特、汽车模特、电视台编导、影视制片、广电系统播音主持以及民航乘务员、民航安全员、民航地勤及国际会展中心、国际会议中心、星级酒店节目主持、公关经理、高端项目经理和公关礼仪培训公司教员等工作。 播音主持类专业： 播音与主持艺术(本科 四年) 【培养目标】 方向1:播音主持人才:面向广播电视媒体及相关部门培养具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学及美学、创意学、心理学等多学科知识与能力，从事广播电视普通话、闽南语等大型综艺类主持，专题播音与主持、文艺节目播音与主持、活动策划与主持、影视配音及演播的高级专门人才。 方向2: 广播电视编导人才:面向广播电视行业中各类新闻节目、纪实类节目、社会服务类节目和综艺节目。在人才需求上要求具有广博的知识背景，良好的艺术修养，扎实的专业知识和完善的技术能力。培养能适合市场需求的从事节目策划、编导、拍摄、剪辑等工作的专门人才。 【主要课程】 方向1:播音发声学、播音创作基础理论、节目主持艺术概论、广播节目播音主持、电视节目播音主持;新闻理论、传播学、新闻采编、语言艺术与写作、语言学概论、文学概论、艺术概论;节目策划与创意、栏目包装、闽南语和闽南文化等。 方向2:电视节目创作基础理论、节目主持艺术概论、新闻理论、传播学、新闻采编、电视艺术概论、电视导演基础、电视剧本写作、影视表演基础、电视摄像、电视画面编辑、视听语言、电视美学、文学概论、艺术概论;节目策划与创意、栏目包装、闽南语和闽南文化等。 【就业方向】 1、在各电影制片厂、广播电台、电视台、动漫公司、广告公司和其它行业所做工作有两种：一种是在现场播音、主持;另一种是做后期配音。毕业生可在电台、电视台担任主播、主持及策划与编导等，在影剧院和动漫公司等场所可以负责节目运营、导演助理、新闻主播、节目开发、节目主持等工作。 2、主要从事各类广播电视频道的播音主持、节目策划、电视摄像、编辑、包装等相关工作，也可从事大型传媒机构、文化传播公司、文化艺术中心、星级酒店的公关活动策划、主持等工作。 【专业特色】 本专业是根据我国大众传媒快速发展的实际情况，为满足各大卫星电视、移动电视、网络视频日益增长的播音主持及编辑导演的人才需求，与台湾相关艺术、传播类的优势高校铭传大学采用“3+1”分段对接的模式，培养两岸适用、特点鲜明的策划型现代主持人及编导人才。多名我国一线主持人、资深教授、导演担任专业老师，各省台、卫视实践机会充裕。 音乐类专业： 艺术与科技(音乐工程，本科 四年) 【培养目标】 本专业培养具备坚实的音乐基础，一定水准的应用作曲与音乐编创能力，熟知各种录音设备，同时又具备电子音乐基础、掌握音乐制作、多媒体开发、录音技术以及网络科技管理基本技能，能在商业音乐制作、出版发行、媒体传播、网络等行业部门从事音乐音响工程设计、音视频节目制作、多媒体编程及音乐音响文献编辑的应用性专门人才。 【主要课程】 电子音乐写作、流行音乐写作、MIDI管弦乐小品写作、键盘和声、和声学、MIDI知识与计算机音乐软件应用、多媒体程式设计、影视音乐制作、录音艺术概论、复调音乐、视唱练耳、基础乐理与绘谱、键盘演奏等。 【就业方向】 主要在各类商业音乐制作机构、音像出版社、广播影视媒体、网络、移动新媒体、文艺演出场所、星级酒店等企事业单位相关部门从事音乐音响工程设计与控制、音视频节目制作、多媒体编程及音乐音响文献编辑等工作。 【专业特色】 本专业不断跟踪现代计算机音乐发展，加大对硬件设备投入，相继建设了专业琴房、MIDI教室、电钢琴教室、录音棚、非线性编辑实验室、影视后期合成实验室等，为学生的学习和专业实践提供了完善的硬件环境和实验平台。本专业采取与台湾高校“3+1分段对接”联合培养模式。 |
