音乐学

培养目标面向21世纪，培养德智体美全面发展的中等学校新型的音乐师资，并为其成为音乐骨干教师、学科带头人打好基础，树立正确的艺术观，建立扎实的音乐理论基础，掌握多项音乐技能，具有一定的史论知识、音乐鉴赏力和音乐创作能力，具备从事音乐教育、音乐表演工作的专业素质和组织能力。

主要课程乐理及视唱练耳、和声、曲式、复调、歌曲写作、钢琴及伴奏、声乐、舞蹈、电脑音乐制作、中外音乐史及名作欣赏、器乐及合奏（民族、西洋）、影视音乐、中国现当代音乐概述、合唱及指挥、音乐专业教学法等。

就业方向可从事中等学校的音乐教学工作及文艺活动的组织、辅导和管理，能从事电台、电视台、出版部门的音乐编辑工作以及企事业单位的群众文艺工作。

学制:本科四年

学位:文学学士

美术学

培养目标培养高质量、高素质的适应现代教学需要，具备扎实的专业基础，有一定的艺术表现和创作能力的中学美术教师及为地方经济建设服务的应用型人才。

主要课程素描基础、色彩基础、书法、实用美术、解剖学、透视学、中国美术史、外国美术史、艺术概论、学科教育论、外出写生、体验生活、毕业创作等专业课程及国画、油画、水彩、雕塑、造型基础、艺术设计等六大专业方向课程群。

就业方向可从事中等学校的美术教学、美术活动的组织、辅导和管理工作，能从事文化、宣传、科技、商业、出版等部门的美术工作。

学制:本科四年

学位:文学学士

艺术设计

培养目标立足于以素质教育为基础，以创新意识培养为核心的基本教育理念，构建理论教学与专业技能培养紧密关联的教育教研平台，为学生开展探究性学习创造条件。培养专业理论与专业技能相结合的，具有广泛人文素养，适应信息传播与时代需求，能够胜任现代艺术设计教育、艺术设计研究，媒体传播、广告策划，室内外设计等领域的研究型、管理型、创新型专业人才。

主要课程设计素描、设计色彩、设计史、平面构成、色彩构成、立体构成、透视、基础绘图、人体工程学、设计表现技法、计算机辅助1、材料工艺、考察、家居设计1、工程预算与管理、模型制作、商业空间设计1、计算机辅助2、快题设计、公共空间设计、家具设计、展示设计、计算机辅助3、室内设计史、公共空间设计2、毕业考察、毕业设计、书法、民间图案、标志设计、包装设计1、图形创意、书籍装帧设计、广告设计、版式与印刷、字体设计、中国工艺美术史等。

就业方向本专业将在完成艺术设计基础课程的前提下，根据学生的学习兴趣和就业取向为学生提供多专业方向，使其成为一精多专，能够独立胜任设计工作，具备创新思维与能力，适应时代进步与社会需求的应用型人才。

学制:本科四年

学位:文学学士

广播电视编导

培养目标本专业培养德智体美全面发展，具备广播电视节目策划、创作、编导等方面的专业知识，具有较高的理论修养和艺术鉴赏能力，能在广播电影电视系统和文化部门从事影视节目编导、制作、撰稿、编剧、导演、摄像、音响设计、节目主持及后期制作等方面工作的广播电视艺术学科的应用型高级专门人才。

主要课程广播电视概论、影视剧本创作、传播学、影视语言、导演创作基础、录音技术与艺术、广播电视市场管理、主持艺术、新闻采访与写作、电视节目策划、纪录片创作、广告学、电视摄像、Flash动画制作、非线性编辑、电脑三维动画制作等。

就业方向毕业生主要进入各级电视台、电台、电视节目制作单位、电影制片及发行机构、网络媒体公司、音像制作与出版机构、影视节目制作公司、电视广告制作公司、各级各类报社出版机构、各企事业单位宣传机构及其他影视创作部门从事广播电视节目的策划、文字撰写、编剧、导演、制片、采访、主持、运营、摄像、播音、后期制作等工作。

学制:本科四年

学位:文学学士